习近平总书记曾在两院院士大会上指出，融合机器人数字化新材料的先进制造技术正在加速推进制造业向智能化、服务化、绿色化转型，这实际上提出了未来制造业的发展趋势和方向，也对21世纪大学人才培养提出了跨学科交叉融合的要求。
江汉大学在经历了19载砥砺前行后，迎来了第一次党代会召开，恰逢擘画学校“十四五”规划谋发展的契机，相信学校在立足武汉、服务地方的办学征程中，一定会构建起产学研用相结合的人才培养新模式，跟上社会未来发展的节奏和步伐，以社会需求为导向，在创新中培养应用型人才。
设想未来的理工科教学，不仅仅是课堂教学，还借助学校与企业共同为师生构建开放式的学习研究平台。教师可以在参与企业技术攻关中提升科研能力，掌握社会应用的新技术，适应专业和学科发展的新方向，推动人才培养和学术研究水平的提升；学生可以采用项目牵引的方式，自主选择立项课题，利用大学4年时光，围绕项目展开多学科交叉融合的主动性学习，学会解决问题的方法和技能，提升创新力，带着美好愿景走向未来的新生活。
